近年來，美術(shù)類藝考專業(yè)持續(xù)走俏，熱度不減。并成為90后，00后，爭相追捧的熱門報考專業(yè)。與十年前的美術(shù)藝考生不同，他們選擇藝考，更加的理性，其中不乏高分學(xué)霸轉(zhuǎn)學(xué)美術(shù)，投身藝考大軍之中。他們不再是為了學(xué)歷而選擇“捷徑”，而是以自身熱愛為出發(fā)點，站在長遠職業(yè)規(guī)劃的角度上，通過美術(shù)藝考獲取更好的學(xué)習(xí)平臺，從而實現(xiàn)自我價值和藝術(shù)家夢想。

　　據(jù)統(tǒng)計，截止2017年，全國共有近1000所本科院校招收美術(shù)類專業(yè)，僅“211大學(xué)”，“985大學(xué)”就有近100所，這其中不乏清華大學(xué)，中國人民大學(xué)，中國傳媒大學(xué)，中央民族大學(xué)，北京師范大學(xué)，廈門大學(xué)等綜合類大學(xué)，以及中央美術(shù)學(xué)院，中國美術(shù)學(xué)院，北京電影學(xué)院，中央戲劇學(xué)院等專業(yè)類院校。

　　美術(shù)類專業(yè)的迅速崛起，和當(dāng)前我國的發(fā)展階段相適應(yīng)，進入二十一世紀(jì)，我國傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)增長潛力逐漸變小，人口紅利逐漸消失，經(jīng)濟發(fā)展方式出現(xiàn)轉(zhuǎn)型，文化產(chǎn)業(yè)應(yīng)運而生。作為文化產(chǎn)業(yè)鏈條中的重要一環(huán)，美術(shù)類的畢業(yè)生在各個行業(yè)都出現(xiàn)來了不同的需求。

　　美術(shù)類專業(yè)考試，大多數(shù)采用現(xiàn)場作畫的方式進行。中國傳媒大學(xué)，中央戲劇學(xué)院，北京電影學(xué)院，北京師范大學(xué)等院校還需要現(xiàn)場面試和綜合素質(zhì)測試。在初復(fù)試，面試通過后，經(jīng)過校學(xué)術(shù)委員會復(fù)審，終審?fù)ㄟ^，方為專業(yè)考試合格。專業(yè)考試合格者，由各高校招生辦公室發(fā)與專業(yè)考試合格證書。收到專業(yè)合格證的考生，參加全國統(tǒng)一高考。

　　美術(shù)類藝考專業(yè)又細分為不同的專業(yè)方向，比如：造型藝術(shù)，平面設(shè)計，動畫設(shè)計，服裝設(shè)計，珠寶首飾設(shè)計，工業(yè)設(shè)計，戲劇影視美術(shù)設(shè)計，視覺傳達設(shè)計等。

　　其中動畫專業(yè)方向，是90后，00后美術(shù)考生青睞的熱門首選。

　　全國動畫專業(yè)最好的學(xué)校當(dāng)屬中國傳媒大學(xué)，這所位于北京市東五環(huán)的高校有著近60年的歷史，該校動畫與數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)院的一位副教授告訴記者：“近年來動畫專業(yè)越來越火，錄取上的學(xué)生真可謂百里挑一。”

　　面對競爭日趨激烈的形勢，專業(yè)化的，系統(tǒng)化的培訓(xùn)對于一名考生的成功就尤為重要。

　　南方某媒體記者耗時一個月蹲點調(diào)查美術(shù)畫室培訓(xùn)現(xiàn)狀，在調(diào)查中，北京藝嘉畫室引起了記者的關(guān)注，主校區(qū)位于北京市朝陽區(qū)中國傳媒大學(xué)，和多數(shù)大機構(gòu)相比，北京藝嘉畫室有自己研發(fā)的獨立教學(xué)體系，并連續(xù)3年，聯(lián)合尚讀出版，敲門磚出版等多家國內(nèi)知名美術(shù)出版機構(gòu)，公開出版藝考教材《超級速寫組合》，《玩轉(zhuǎn)速寫》，《極致速寫》，《線性速寫--裝飾性衣紋》，發(fā)行量達到了幾十萬冊，被國內(nèi)很多機構(gòu)廣泛使用。

　　為了考察這家機構(gòu)，記者蹲點暗訪了該機構(gòu)的師資力量，發(fā)現(xiàn)北京藝嘉畫室的師資和其宣傳的一樣，大多數(shù)以美術(shù)藝考培訓(xùn)界的名師為主，平均教齡超過了6年。并聘請知名院校的教授，講師，參與到實際教學(xué)之中。一位不愿透露姓名的美院副教授告訴記者，想北京藝嘉畫室這樣師資強的畫室培訓(xùn)機構(gòu)，在北京也不多見。

　　對于想沖擊名校的考生，就需要格外地重視考官的視角。中國傳媒大學(xué)動畫學(xué)院周老師說：“我們希望看到更多有個性，有可塑性的考生，有辨識度的試卷，而不是千篇一律的模板化試卷。”

　　而中國美術(shù)學(xué)院黨委副書記劉正認(rèn)為：“我們對于學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)提升也做了很多嘗試，比如，我們希望有些學(xué)生能夠畫得速度快一點，有時考題是畫兩個頭像，一個上午畫兩個不同的角度，這樣都是改變考試方法。這其實也是對考前班提了要求，長期作業(yè)、中期作業(yè)、短期作業(yè)綜合訓(xùn)練。還有也設(shè)置過臨摹經(jīng)典的考題，這也是希望考前培訓(xùn)要更多地關(guān)注綜合素質(zhì)，關(guān)注美術(shù)的經(jīng)典作品，不要只會畫兩個考試頭像。這些改變是希望通過考題優(yōu)化考前美術(shù)培訓(xùn)。”